Подумайте, что будет, если Вы перепутаете произношение этих слов?
Люди говорят bitch (самка собаки) вместо beach (пляж)
Люди говорят piss (мочиться) вместо piece (кусочек) или peace (мир)
Люди говорят shit (дерьмо) вместо sheet (лист бумаги)
В английском языке существуют 2 звука, более-менее похожих на русский звук И.
- В транскрипции они обозначаются двумя различными значками — [i] и [I].
- Проблема с этими звуками в том, что схожесть их с русским И относительна. Один похож больше — [i], другой меньше — [I].
- Однако русское ухо этих различий, как правило, не замечает, поскольку в русском языке [И] в любом варианте остается [И] и смысл слов от этого не меняется.В английском языке разница между двумя звуками существует разница по смыслу.
Поэтому англоязычные четко отличают вариации этого звука. Сравните:
Shit—sheet (дер…о-лист бумаги):
Bitch—beach (сук…-пляж):
Из примеров ярко видно, насколько важно различать на слух и правильно выговаривать данные звуки.
В советской школе или институте могли упомянуть о разнице в звуках [i] и [I] только в плане их длительности. В отношении британского варианта это близко к истине, хотя и не полностью.
В американском же варианте существует четкая разница в произношении звуков и менее важна длительность. Рассмотрим это в сравнении русского и американских звуков.
Русское И — экстремально (оно находится на краю фонетической трапеции).
Это значит, что язык находится впереди и вверху рта, а челюсть поднимается кверху. Получается тонкий звук.
- Оба варианта Американского И более жирные.
- Тот, который обозначается [i] – ближе к русскому варианту, но более длительный. [I] наоборот, короче и произносится, как бы, одним толчком.
- Кроме того, его звучание сдвигается в сторону Ы и Э одновременно. Но он не является ни тем, ни другим.
Случается, что наши люди приезжают в Америку и удивляются, почем там так часто звучит слово Sex.
Хотя, на самом деле, речь идет о слове Six. Так оно звучит благодаря «смещенному» звуку [I].Следует учесть также, что звук Ы в чистом виде англоязычным недоступен, т.к. он в английском языке не существует. Поэтому не говорите Шыт вместо Shit или Сыкс вместо Six. Лучше уж скажите Шет или Секс — будет немного ближе к истине.
Еще один момент:
Звук Ш в слове Shit немного смягчается по сравнению со своим русским аналогом, хотя и не достигает мягкости звука Щ. Это звучит где-то посередине между Ш и Щ.
Если в русском есть два похожих звука, то в английском — звук один и он находится между «нашими» звуками.
Этот нюанс важен в данном случае, поскольку слишком твердое Ш автоматически влечет за собой звук Ы вместо И, а этого нам как раз и не хочется.
Т.е., оба звука здесь усреднены. Ш — между твердым русским Ш и Щ. А i — между русским тонким И и Ы. Получаем английское Shit.
Кстати, в американском кино единственным актером, которому было позволено говорить что-то наподобие Шыт был ныне 82-летний Шон Коннери. -
А вот звуки в порядке удаления от русского И.
И—[i]—[I]—Э.
И теперь поупражняемся в комбинациях слов, включающих звуки [i] и [I], при помощи метода звуковых пар:
P.S.
По крайней мере в Американском диалекте между этими звуками существует большая разница в звуковом отношении. «i» звучит как русское «е», а английское «e» звучит ближе к русскому «и», но без его экстремальности.
В отношении звука иии в результате разговора с англоязычной мне удалось выяснить, что длительность звучания варьируется в порядке от длинного к короткому в следующем порядке в зависимости от написания:
ea -> ee -> i.
Самое длинное — ea, как в словах beach, easy, meal, deal.
Немного короче — ee, как в слове sheet, sleep, feel, green.
И самое короткое — i, как в словах bitch, shit, big, ill.
А теперь посмотрите первую часть Лингво-Витамина I-i.
Для этого перейдите по линку:
Для приобретения
Лингво-Витамина Звука I-i
нажмите на картинку ниже:
Релевантные страницы сайта:
Contents
- 0.1 Звук [Th] считается королем сложности.
- 0.2 Звук æ (лягушка)
- 0.3
- 0.4 Beatles, Ротару и английские местоимения
- 0.5 Настройка слухового аппарата или Лингво-сольфеджио
- 0.6
- 0.7 Звуки T и D
- 0.8 3 секрета произношения звука Sh
- 1 Что нужно, чтобы овладеть иностранным языком?Перед вами, дорогой читатель, девять советов. Они помогут вам понять, что нужно, чтобы овладеть иностранным языком быстро и без чрезмерных усилий.
- 2 “Владение языком без перевода.”
- 3 Сознание при обучении
- 4 В нашей статье мы поговорим с вами о роли сознания при обучении.
Звук [Th] считается королем сложности.
Во многих языках такого звука не существует вообще,
если не считать арабского, греческого, кастильского и суахили.
Нам с вами тоже «повезло».
Нет у нас такой буквы!
Звуки T и D
Помнишь ли Ты, что произошло в тот памятный день, когда новый русский,
будучи за границей решил заказать в свой гостиничный 22 номер два стакана чаю?
Да, именно, он сказал «Ту ти ту ту-ту».
Чтобы не выглядеть так же нелепо, как новый русский из анекдота,
надо понять, как на самом деле произносятся английские звуки T и D...
7 Секретов английского произношения
Можно ли построить дом без фундамента?
Можно ли овладеть иностранным языком, не имея хорошего произношения?
Новая мини-книга отвечает на эти и множество других вопросов.
А также раскрывает главные секреты звучания английской и американской речи.
Ваше произношение в ваших руках!
Почему нам тяжело говорить на иностранном языке?
Вы когда-нибудь пробовали говорить на иностранном языке?
Вы не испытывали ощущение, что ваш рот, язык и губы кажутся чужими и непослушными, а речь звучит неестественно и с напряжением?
Хотя вы прекрасно знали, что сказать?
Правда, только в уме.
Почему так происходит?
На это есть три главные причины...
Часто, когда задают вопрос, как что-либо выучить, отвечают - сидите и работайте. То есть, применяйте метод титановой попы.
Но забывают при этом сказать, как именно запоминать? Говорят - просто сидите и учите, пока не запомните. И это, не говоря уже о вреде сидения.
А почему? Потому что мало кто ЗНАЕТ, что происходит у нас в голове, когда мы...
Английский с песнями
В НЛП-психологии есть метод, в котором для этого предлагают почувствовать себя ребенком, войти в состояние незнания.
И это правильно, но это нужно уметь делать.
Мы же предлагаем Вам сегодня средство, которое не требует выработки специальных навыков.
Это волшебное средство – ПЕСНИ. И, самое интересное, это – РАБОТАЕТ!
Подумайте, что будет, если Вы перепутаете произношение слов feel-fill, bitch-beach, shit-sheet ...?
По мне, так конфуза не избежать.
В английском языке существуют 2 звука, более-менее похожих на русский звук И.
- В транскрипции они обозначаются двумя различными значками - [i] и [I].
- Проблема с этими звуками в том, что схожесть их с русским И относительна. Один похож больше - [i], другой меньше - [I].
- Однако русское ухо этих различий, как правило, не замечает
Курс для начинающих или просто желающих наконец заговорить на английском.
“Владение языком без перевода.”
- Я решил сделать этот курс, потому что понял – главная проблема в овладении языком одинакова почти у всех.
И это – перевод или переводное владение языком. Не зря есть такое определение: "Владею переводом с английского со словарем". - Так вот, сегодня все передовые преподаватели уже знают – перевод на первых этапах овладения языком дело плохое и даже гибельное.
Перевод часто вообще ненужный навык. Но даже тем, кому он может понадобиться в дальнейшем (переводчикам, например), строго рекомендуется НЕ начинать с перевода.
Это путь в проблемы, выйти из которых потом очень тяжело, а иногда даже невозможно. - Поэтому данный курс ставит задачей не только НАУЧИТЬ вас языку, а и ОТУЧИТЬ от переводного способа, если он уже начал в вас внедряться.
Или, что еще лучше, "вакцинировать" вас от него ДО ТОГО, как вы им заразились. Поэтому он подходит и новичка и продвинутым. - Это не значит, что вы ничему конкретному не будете учиться. Просто то, чему вы БУДЕТЕ учиться, станет не самоцелью, а станет для вас любимым занятием, и также ОТУЧИТ от вредных навыков.
Зачем это, почему они такие вредные? ...
- Я решил сделать этот курс, потому что понял – главная проблема в овладении языком одинакова почти у всех.
Сознание при обучении
В нашей статье мы поговорим с вами о роли сознания при обучении.
Мы также узнаем о соотношении осознанности-неосознанности при обучении и при приобретении навыков.
